သိထားသင့်သည်များ

ပညာရေးဗီဇာမှ 技人国 သို့ ပြောင်းလဲခြင်း- 行政書士 ရှင်းလင်းချက်

မင်္ဂလာပါ ခင်ဗျာ။ ကျွန်တော်ကတော့ ဂျပန်နိုင်ငံမှာ နေထိုင်ခွင့်ဗီဇာဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းစဉ်တွေကို အဓိက ကိုင်တွယ်ဆောင်ရွက်ပေးနေတဲ့ 行政書士 ဖြစ်ပါတယ်။ ဂျပန်ရောက် နိုင်ငံခြားသားတွေဆီကနေ ဗီဇာနဲ့ပတ်သက်တဲ့ မေးခွန်းတွေ၊ အခက်အခဲတွေကို နေ့စဉ်နဲ့အမျှ တိုင်ပင်ဆွေးနွေးမှုတွေ လက်ခံရရှိနေပါတယ်။

လက်ရှိ ဂျပန်နိုင်ငံမှာ အင်္ဂလိပ်စာ ဒါမှမဟုတ် မိမိတို့ရဲ့ မိခင်ဘာသာစကားကို သင်ကြားပြသပေးနေတဲ့ "ဘာသာစကားပြဆရာ" အဖြစ် တက်ကြွစွာ လုပ်ကိုင်နေကြတဲ့ နိုင်ငံခြားသားတွေ အများကြီးရှိပါတယ်။ ဒါပေမဲ့ သင် "ဘယ်နေရာမှာ သင်မလဲ" ဆိုတဲ့အချက်ပေါ် မူတည်ပြီး ရယူရမယ့် ဗီဇာအမျိုးအစားက လုံးဝဥဿုံ ကွဲပြားသွားတယ်ဆိုတာကို သိထားကြပါသလား။

"အရင်က ကျောင်းမှာ အင်္ဂလိပ်စာ သင်ခဲ့ဖူးတာပဲ၊ အခုလည်း ပုဂ္ဂလိက ဘာသာစကားသင်တန်းကျောင်းကို ပြောင်းပြီး သင်ရင်လည်း ပြဿနာမရှိလောက်ပါဘူး" "ဗီဇာသက်တမ်းက ကျန်သေးတာပဲ၊ အလုပ်လုပ်တဲ့နေရာ ပြောင်းသွားလည်း ကိစ္စမရှိပါဘူး"

ဒီလိုမျိုး ကိုယ့်စိတ်ထင်နဲ့ကိုယ် လုပ်မိလိုက်မယ်ဆိုရင် မသိလိုက်မသိဘာသာနဲ့ ဥပဒေချိုးဖောက်ရာ ရောက်သွားပြီး 資格外活動 ဒါမှမဟုတ် 不法就労 ဖြစ်သွားနိုင်ပါတယ်။ ဒါက နောင်တစ်ချိန် ဗီဇာသက်တမ်းတိုးတဲ့အခါ ဒါမှမဟုတ် အမြဲနေထိုင်ခွင့် (永住) လျှောက်ထားတဲ့အခါမှာပါ ဆိုးရွားလွန်းတဲ့ ထိခိုက်မှုတွေ ဖြစ်လာစေနိုင်ပါတယ်။

ဒီဆောင်းပါးမှာတော့ ဂျပန်နိုင်ငံမှာ ဘာသာစကားပြဆရာအဖြစ် လုပ်ကိုင်နေသူတိုင်း မဖြစ်မနေ သိထားရမယ့် 「教育」 ဗီဇာနဲ့ 「技術・人文知識・国際業務 (အတိုကောက် 技人国 )」 ဗီဇာတို့ရဲ့ ကွဲပြားချက်၊ အလုပ်နေရာပြောင်းတဲ့အခါ လုပ်ဆောင်ရမယ့် မှန်ကန်တဲ့ လုပ်ငန်းစဉ်တွေကို သဘောပေါက်လွယ်အောင် ရှင်းလင်းတင်ပြပေးသွားမှာ ဖြစ်ပါတယ်။


၁။ ဘာသာစကားပြဆရာတွေနဲ့ သက်ဆိုင်တဲ့ ဗီဇာ (၂) မျိုးရဲ့ ကွဲပြားချက်က ဘာလဲ။

ဂျပန်နိုင်ငံမှာ ဘာသာစကားသင်ကြားတဲ့ အလုပ်ကို လုပ်ကိုင်တဲ့အခါ အဓိကအားဖြင့် နေထိုင်ခွင့်ဗီဇာ (၂) မျိုး ရှိပါတယ်။ အဓိက ကွဲပြားချက်ကတော့ သင်ရဲ့ "အလုပ်ခွင် (အလုပ်ရှင် သို့မဟုတ် သင်ကြားရမယ့်နေရာ)" ပေါ်မှာ မူတည်ပါတယ်။

① 「教育」 ဗီဇာ

ဒီဗီဇာကတော့ ဂျပန်နိုင်ငံရဲ့ "တရားဝင် အသိအမှတ်ပြု ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများ" မှာ သင်ကြားဖို့အတွက် ဖြစ်ပါတယ်။

  • အဓိက အလုပ်လုပ်ရမယ့်နေရာများ: မူလတန်းကျောင်း (小学校)၊ အလယ်တန်းကျောင်း (中学校)၊ အထက်တန်းကျောင်း (高等学校)၊ အလယ်အထက်တန်းပေါင်းစုံကျောင်း (中等教育学校)၊ 特別支援学校၊ 専修学校၊ နှင့် 各種学校 (အစိုးရအသိအမှတ်ပြု အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာကျောင်းများ စသည်)။

  • လုပ်ကိုင်ရမယ့် ရာထူး/အလုပ်: ကျောင်းက တိုက်ရိုက်ခန့်အပ်ထားတဲ့ ဘာသာစကားပြဆရာ သို့မဟုတ် ALT (အကူဘာသာစကားဆရာ) စသည်တို့ ဖြစ်ပါတယ်။

② 「技術・人文知識・国際業務 (技人国)」 ဗီဇာ

ဒီဗီဇာကတော့ သာမန် ပုဂ္ဂလိကကုမ္ပဏီ (民間企業) ဒါမှမဟုတ် ကိုယ်ပိုင်ကျူရှင်/သင်တန်းကျောင်း (個人塾) တွေမှာ စီးပွားရေးလုပ်ငန်းတစ်ခုအနေနဲ့ ဘာသာစကားသင်ကြားပေးဖို့အတွက် ဖြစ်ပါတယ်။

  • အဓိက အလုပ်လုပ်ရမယ့်နေရာများ: ပုဂ္ဂလိက ဘာသာစကားသင်တန်းကျောင်းများ (民間の英会話スクール)၊ လူကြီးများအတွက် စီးပွားရေးသုံးဘာသာစကားသင်တန်းများ၊ ကုမ္ပဏီတွင်း ဘာသာစကားမွမ်းမံသင်တန်းများ သို့မဟုတ် ဖရန့်ချိုင်းဇ်စနစ်ဖြင့် ဖွင့်လှစ်ထားသော ဘာသာစကားသင်တန်းကျောင်းများ။

  • လုပ်ကိုင်ရမယ့် ရာထူး/အလုပ်: ပုဂ္ဂလိကသင်တန်းကျောင်းများမှ ဘာသာစကားပြဆရာ၊ စီးပွားရေးသုံး အင်္ဂလိပ်စာနည်းပြ စသည်တို့ ဖြစ်ပါတယ်။

【အရေးကြီးဆုံးအချက်】 လုပ်ရမယ့်အလုပ်က "ဘာသာစကားသင်ကြားတာ" ချင်း တူနေရင်တောင်မှ အလုပ်ရှင်က ကျောင်းဖောင်ဒေးရှင်း (学校法人) ဖြစ်ရင် သင့်ဗီဇာက 教育 ဖြစ်ရမှာဖြစ်ပြီး၊ ပုဂ္ဂလိကအစုရှယ်ယာကုမ္ပဏီက ဖွင့်ထားတဲ့ သင်တန်းကျောင်းဖြစ်ရင်တော့ 技人国 ဗီဇာ ဖြစ်ရပါမယ်။ ဒီနှစ်ခုကို ရောထွေးမိတာကပဲ နောက်ပိုင်းမှာ ကြီးမားတဲ့ ဥပဒေကြောင်းအရ ပြဿနာတွေ ဖြစ်လာစေတဲ့ အဓိက အကြောင်းရင်း ဖြစ်ပါတယ်။


၂။ သတိမထားမိဘဲ့ မှားယွင်းသွားနိုင်တဲ့ ထောင်ချောက်- စာချုပ်ပုံစံ သို့မဟုတ် အလုပ်လုပ်တဲ့နေရာ ပြောင်းလဲသွားရင် ဘာဖြစ်မလဲ။

ကိစ္စရပ်ကို ပိုပြီးရှင်းလင်းသွားအောင် လက်တွေ့ဖြစ်ရပ်တစ်ခုကို အခြေခံပြီး ဘယ်လိုပြဿနာမျိုး ကြုံရနိုင်လဲဆိုတာ ကြည့်ကြရအောင်။

သြစတြေးလျနိုင်ငံသား ဆရာတစ်ယောက်ဟာ အစပိုင်းမှာ ပုဂ္ဂလိကကုမ္ပဏီတစ်ခုက ဖွင့်လှစ်ထားတဲ့ ဘာသာစကားသင်တန်းကျောင်းမှာ အလုပ်လုပ်ခဲ့တာကြောင့် သူ့မှာ 技人国 ဗီဇာ ရှိခဲ့ပါတယ်။ နောက်ပိုင်းမှာ မူကြိုကျောင်း (Kindergarten) တစ်ခုမှာ ပြောင်းရွှေ့သင်ကြားဖို့ အလုပ်ရခဲ့ပါတယ်။ အဲဒီမူကြိုကျောင်းက 学校法人 ရဲ့ စီမံခန့်ခွဲမှုအောက်မှာ ရှိတာကြောင့် သူက သူ့ရဲ့ဗီဇာကို 教育 သို့ ပြောင်းလဲခဲ့ပါတယ်။

ဒီအဆင့်အထိကတော့ အားလုံး ဥပဒေနဲ့အညီ မှန်မှန်ကန်ကန် ရှိခဲ့ပါတယ်။ ဒါပေမဲ့ အဲဒီနောက်ပိုင်းမှာ အခြေအနေက ပြောင်းလဲသွားခဲ့ပါတယ်။

မူကြိုကျောင်းနဲ့ တိုက်ရိုက်ချုပ်ဆိုထားတဲ့ စာချုပ်သက်တမ်း ကုန်ဆုံးသွားပြီးနောက် သူက တရားဝင်မှတ်ပုံတင်ထားတဲ့ ပုဂ္ဂလိက ဘာသာစကားသင်တန်းကျောင်းအသစ်တစ်ခုမှာ အလုပ်ဝင်ခဲ့ပါတယ်။ အဲဒီနောက် သင်တန်းကျောင်းရဲ့ အစီအစဉ်အရ "ယခင် မူကြိုကျောင်းနဲ့ ချိတ်ဆက်ပြီး ကျောင်းချိန်ပြင်ပ အပိုသင်တန်းအနေနဲ့ တစ်ပတ်ကို ဘာသာစကား သွားရောက်သင်ကြားပေးရတဲ့" အလုပ်ကို လုပ်ကိုင်ခဲ့ပါတယ်။ သင်ကြားပေးရတဲ့ ကျောင်းသားတွေကတော့ ယခင်မူကြိုကျောင်းက ကလေးတွေပဲ ဖြစ်ပေမယ့် ဒီနေရာမှာ ကြီးမားတဲ့ ဥပဒေကြောင်းအရ ထောင်ချောက်တစ်ခု ရှိနေပါတယ်။

  • ယခင် အလုပ်လုပ်ကိုင်မှုပုံစံ: 学校法人 ရဲ့ မူကြိုကျောင်းနဲ့ တိုက်ရိုက်စာချုပ်ချုပ်ဆိုခြင်း = 教育 ဗီဇာ လိုအပ်သည်

  • လက်ရှိ အလုပ်လုပ်ကိုင်မှုပုံစံ: ပုဂ္ဂလိက ဘာသာစကားသင်တန်းကျောင်းနဲ့ စာချုပ်ချုပ်ဆိုခြင်း (သင်တန်းကျောင်းက မူကြိုကျောင်းရဲ့ အခန်းကို ငှားရမ်းပြီး အတန်းဖွင့်လှစ်ခြင်း) = 技人国 ဗီဇာ လိုအပ်သည်

ဒီဆရာ့ရဲ့ လက်ရှိ အဓိကဝင်ငွေဟာ အဲဒီပုဂ္ဂလိကသင်တန်းကျောင်းကနေ ပေးချေတဲ့ လုပ်ခလစာ ဖြစ်ပါတယ်။ ဒါပေမဲ့ သူ့လက်ထဲမှာရှိတဲ့ ဗီဇာကတော့ 教育 ဖြစ်နေဆဲပါ။ ဒီလိုအခြေအနေမျိုးမှာ ပုဂ္ဂလိကသင်တန်းကျောင်းမှာ အလုပ်လုပ်တာဟာ ဗီဇာရဲ့ ခွင့်ပြုချက်ဘောင်အပြင်ဘက်က အလုပ် (資格外活動) ဖြစ်သွားပြီး၊ ဒီအတိုင်း ဆက်လုပ်နေမယ်ဆိုရင်တော့ ဥပဒေအရ 不法就労 (တရားမဝင် အလုပ်လုပ်ကိုင်မှု) လို့ သတ်မှတ်ခြင်း ခံရမှာ ဖြစ်ပါတယ်။

ဒါကြောင့်မို့လို့ "သင်ကြားတဲ့အကြောင်းအရာ (ဘာသာစကား)" နဲ့ "သင်ကြားတဲ့နေရာ (မူကြိုကျောင်းအခန်း)" က တူညီနေပုံရပေမယ့်၊ "သင့်ကို ဘယ်သူက လစာပေးနေတာလဲ (စာချုပ်က कोसလဲ)" နဲ့ "အဲဒီအဖွဲ့အစည်းက ဘယ်လိုပုံစံနဲ့ လည်ပတ်နေတာလဲ" ဆိုတဲ့အချက်တွေပေါ် မူတည်ပြီး ဗီဇာအမျိုးအစား ပြောင်းလဲသွားတတ်တဲ့အတွက် အထူးသတိပြုဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။


၃။ အလုပ်လုပ်တဲ့နေရာ ပြောင်းလဲတဲ့အခါ လုပ်ဆောင်ရမယ့် လုပ်ငန်းစဉ် (ဗီဇာပြောင်းလဲခြင်း အဆင့်ဆင့်)

ဇာတ်ရှိ သင့်မှာ 教育 ဗီဇာ ရှိနေပြီး ပုဂ္ဂလိက ဘာသာစကားသင်တန်းကျောင်း (民間企業) အသစ်မှာ အလုပ်လုပ်ဖို့ ဆုံးဖြတ်လိုက်ပြီဆိုရင်၊ အလုပ်မစတင်မီ မဖြစ်မနေ 在留資格変更許可申請 (ဗီဇာအမျိုးအစား ပြောင်းလဲခြင်း လျှောက်ထားလွှာ) ကို လုပ်ဆောင်ရပါမယ်။

လုပ်ငန်းစဉ်နဲ့ သတိပြုရမယ့် အချက်တွေကတော့ အောက်ပါအတိုင်း ဖြစ်ပါတယ်-

အဆင့် (၁)- လိုအပ်သော စာရွက်စာတမ်းများ ပြင်ဆင်ခြင်း

သင့်ရဲ့ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ စာရွက်စာတမ်းတွေ (ပညာအရည်အချင်း၊ လုပ်ငန်းအတွေ့အကြုံ အထောက်အထား စသည်) အပြင်၊ အလုပ်ဝင်မယ့် အလုပ်ခွင်အသစ် (ပုဂ္ဂလိကသင်တန်းကျောင်း) ထံကနေ အောက်ပါစာရွက်စာတမ်းတွေကို တောင်းခံရယူရပါမယ်-

  • ကုမ္ပဏီရဲ့ တရားဝင် အလုပ်ခန့်ထားမှု စာချုပ် (လစာနဲ့ အလုပ်လုပ်ရမယ့် အချိန်တို့ကို ရှင်းလင်းစွာ ဖော်ပြထားရပါမယ်)။

  • ကုမ္ပဏီရဲ့ 決算書 သို့မဟုတ် 登記事項証明書 (ကုမ္ပဏီဟာ စီးပွားရေးအရ တည်ငြိမ်မှုရှိကြောင်း သက်သေပြရန်)။

  • ကုမ္ပဏီရဲ့ လုပ်ငန်းမိတ်ဆက်စာစောင် သို့မဟုတ် ဝဘ်ဆိုက် စာမျက်နှာမိတ္တူ (လုပ်ငန်းအမျိုးအစားကို ရှင်းလင်းစွာ သိရှိနိုင်ရန်)။

  • 申請理由書: အခုတစ်ခေါက် အလုပ်ပြောင်းရွှေ့မှုကြောင့် ဘာဖြစ်လို့ ဗီဇာပြောင်းလဲဖို့ လိုအပ်ရတာလဲ၊ ယခင်လုပ်ငန်းအတွေ့အကြုံနဲ့ နောင်လုပ်ကိုင်မယ့် လုပ်ငန်းအသေးစိတ်ကို ရှင်းလင်းစွာ ရေးသားထားတဲ့စာ (※ ဒီစာက အင်မတန်မှ အရေးကြီးပါတယ်)။

အဆင့် (၂)- 出入国在留管理局 သို့ လျှောက်ထားခြင်း

အလုပ်ခွင်အသစ်မှာ အလုပ်မစတင်မီ၊ မိမိနေထိုင်တဲ့ ဒေသကို သက်ဆိုင်ရာ စီမံခန့်ခွဲတဲ့ 出入国在留管理局 (入管) သို့ သွားရောက်ပြီး ဗီဇာပြောင်းလဲခြင်း လျှောက်ထားမှုကို ပြုလုပ်ရပါမယ်။ ※သတိပြုရန်- မူအားဖြင့် ဗီဇာအမျိုးအစား ပြောင်းလဲခြင်း ခွင့်ပြုချက် (変更許可) မကျသေးဘဲ အလုပ်ခွင်အသစ်မှာ အချိန်ပြည့် (Full-time) အလုပ်စတင်လုပ်ကိုင်ခွင့် မရှိပါ။

入管 က စစ်ဆေးမယ့် အဓိကအချက်များ (တရားဝင် စံသတ်မှတ်ချက်)

出入国在留管理庁 က ထုတ်ပြန်ထားတဲ့ စစ်ဆေးမှုစံနှုန်းများ (基準省令) အရ၊ 技人国 ဗီဇာ (အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာကဏ္ဍ) အောက်မှာ ဘာသာစကားပြဆရာအဖြစ် လုပ်ကိုင်တဲ့အခါ အဓိကအားဖြင့် အောက်ပါအချက်တွေကို တင်းကျပ်စွာ စစ်ဆေးပါတယ်။ ၁။ ပညာအရည်အချင်း သို့မဟုတ် လုပ်ငန်းအတွေ့အကြုံ သတ်မှတ်ချက်: တက္ကသိုလ်ဘွဲ့တစ်ခုခု ရရှိထားရပါမယ် (Bachelor's Degree သို့မဟုတ် ထိုထက်မြင့်သော ဘွဲ့)၊ သို့မဟုတ် သက်ဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းကဏ္ဍ (ဘာသာပြန်၊ စကားပြန်၊ ဘာသာစကားသင်ကြားမှု စသည်) တွင် အနည်းဆုံး (၃) နှစ်ထက်မနည်း လက်တွေ့လုပ်ငန်းအတွေ့အကြုံ ရှိရပါမယ်။ ၂။ လုပ်ခလစာ သတ်မှတ်ချက်: ဂျပန်နိုင်ငံသားတစ်ယောက်က အလားတူအလုပ်မျိုးကို လုပ်ကိုင်တဲ့အခါ ရရှိမယ့် လစာငွေပမာဏနဲ့ တန်းတူ သို့မဟုတ် ထိုထက်မနည်းသော လစာ (လုပ်ခလစာ) သတ်မှတ်ထားရပါမယ်။ ၃။ ကုမ္ပဏီရဲ့ တည်ငြိမ်မှုနှင့် ယုံကြည်စိတ်ချရမှု: အလုပ်ခန့်အပ်မယ့် သင်တန်းကျောင်းဟာ ခိုင်မာတဲ့ စီးပွားရေးအခြေခံ ရှိရမှာဖြစ်ပြီး၊ လစာကို ပုံမှန်ပေးချေနိုင်စွမ်းရှိတဲ့ ဘဏ္ဍာရေးအခြေအနေ ရှိရပါမယ်။


၄။ နိုင်ငံခြားသား ဆရာ/ဆရာမတွေ သိချင်ကြတဲ့ မေးခွန်းနဲ့ အဖြေများ (Q&A)

ဗီဇာနဲ့ပတ်သက်ပြီး ဘာသာစကားပြဆရာတွေဆီကနေ အမေးအများဆုံးဖြစ်တဲ့ သိထားသင့်တဲ့ မေးခွန်း (၃) ခုရဲ့ အဖြေကို ဖော်ပြပေးလိုက်ပါတယ်။

Q1. အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာကျောင်း (International School) မှာ သင်ကြားမယ်ဆိုရင် ဘယ်ဗီဇာအမျိုးအစား ဖြစ်မလဲ။

A1. အဲဒီ အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာကျောင်းဟာ ဂျပန်နိုင်ငံရဲ့ ဥပဒေ (学校教育法) အရ "各種学校" စသည်ဖြင့် တရားဝင် အသိအမှတ်ပြုထားတဲ့ ကျောင်းဟုတ်မဟုတ် ဆိုတဲ့အချက်ပေါ်မှာ မူတည်ပါတယ်။ အကယ်၍ တရားဝင်အသိအမှတ်ပြုကျောင်း ဖြစ်တယ်ဆိုရင် 「教育」 ဗီဇာ လိုအပ်ပါတယ်။ တခြားတစ်ဖက်မှာတော့ အစိုးရအသိအမှတ်ပြုမထားတဲ့ ကလေးထိန်းကျောင်း သို့မဟုတ် ပုဂ္ဂလိကကုမ္ပဏီတစ်ခုကနေ သာမန်သင်တန်းကျောင်းပုံစံမျိုးနဲ့ လည်ပတ်နေတဲ့နေရာ ဖြစ်မယ်ဆိုရင်တော့ 「技術・人文知識・国際業務」 ဗီဇာ လိုအပ်မှာ ဖြစ်ပါတယ်။ အဖွဲ့အစည်းရဲ့ နာမည်မှာ “... International” လို့ ပါရှိနေရင်တောင်မှ ဥပဒေကြောင်းအရ အဲဒီကျောင်းရဲ့ တကယ့်အခြေအနေက ဘာလဲဆိုတာကို ကြိုတင်အတည်ပြုထားဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။

Q2. ကျွန်တော့်မှာ 「教育」 ဗီဇာ ရှိပါတယ်။ ဗီဇာသက်တမ်းက အခုထိ ၂ နှစ် ကျန်သေးတယ်၊ ဒါပေမဲ့ နောက်လကစပြီး ပုဂ္ဂလိက သင်တန်းကျောင်းမှာ ပြောင်းလုပ်တော့မှာပါ။ ဗီဇာသက်တမ်းကုန်ခါနီး နောက်တစ်ကြိမ် သက်တမ်းတိုးတဲ့အခါမှပဲ တစ်ခါတည်း ဗီဇာပြောင်းလဲတဲ့ လုပ်ငန်းစဉ်ကို လုပ်ရင် ရမလား။

A2. မရပါဘူး၊ လုံးဝ (လုံးဝ) မလုပ်ရပါဘူး။ အလုပ်အသစ်မှာ မလုပ်ခင် မဖြစ်မနေ 在留資格変更許可申請 ကို အရင်လုပ်ပြီး ခွင့်ပြုချက်ရယူရပါမယ်။ သင့်ဗီဇာရဲ့ ကျန်ရှိနေတဲ့ သက်တမ်းဟာ 「教育」 နဲ့ သက်ဆိုင်တဲ့ လုပ်ငန်းတွေကို လုပ်ကိုင်ဖို့အတွက်သာ ပေးထားတဲ့ သက်တမ်းဖြစ်ပါတယ်။ ခွင့်ပြုချက်မရဘဲ ပုဂ္ဂလိကသင်တန်းကျောင်းမှာ အလုပ်လုပ်ကိုင်ခဲ့မယ်ဆိုရင် အဲဒီအချိန်ကစပြီး 不法就労 (တရားမဝင် အလုပ်လုပ်ကိုင်မှု) ဖြစ်သွားပါလိမ့်မယ်။ ဒါ့အပြင် အလုပ်ပြောင်းရွှေ့တဲ့အခါ ၁၄ ရက်အတွင်း 入管 ထံသို့ 契約機関に関する届出 (အလုပ်ရှင်ပြောင်းလဲကြောင်း အကြောင်းကြားစာ) ကိုလည်း တရားဝင် ပေးပို့ရမယ့် တာဝန်ရှိပါတယ်။ လုပ်ငန်းစဉ်တွေကို ကြိုတင်ပြီး သေချာပေါက် လုပ်ဆောင်ပါ။

Q3. ကျွန်တော့်မှာ ဘာသာစကားသင်ကြားမှုဆိုင်ရာ အထူးလက်မှတ်တွေ (ဥပမာ- CELTA, TEFL, TESOL စသည်) ရှိပါတယ်။ ဒါက ဗီဇာစစ်ဆေးတဲ့နေရာမှာ အထောက်အကူ ဖြစ်စေနိုင်မလား။

A3. ဟုတ်ကဲ့၊ ဒါက သင့်ရဲ့ဗီဇာလျှောက်ထားမှုကို ပိုမိုခိုင်မာစေမယ့် အလွန်ကောင်းမွန်တဲ့ အပေါင်းလက္ခဏာဆောင်တဲ့ အချက် ဖြစ်ပါတယ်။ 技人国 ဗီဇာရဲ့ အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာကဏ္ဍမှာ လျှောက်ထားသူရဲ့ လုပ်ငန်းကျွမ်းကျင်မှုနဲ့ အတတ်ပညာပိုင်းကို အလေးထား စစ်ဆေးပါတယ်။ ကိန်းဘရစ်ချ်တက္ကသိုလ်က အသိအမှတ်ပြုတဲ့ CELTA သို့မဟုတ် နိုင်ငံတကာအဆင့်မီ TEFL, TESOL စတဲ့ လက်မှတ်တွေ ရှိထားတာဟာ သင်ဟာ "အရည်အသွေးမြင့်မားတဲ့ ဘာသာစကားသင်ကြားမှုကို ပေးစွမ်းနိုင်တဲ့ ကျွမ်းကျင်သူဖြစ်ကြောင်း" ပြသရာရောက်တဲ့ ခိုင်မာတဲ့ သက်သေပါပဲ။ လျှောက်ထားတဲ့အချိန်မှာ တက္ကသိုလ်ဘွဲ့လက်မှတ်နဲ့အတူ ဒီလက်မှတ်တွေရဲ့ မိတ္တူကိုပါ 申請理由書 နဲ့အတူ 入管 ထံ တင်ပြမယ်ဆိုရင် ဗီဇာကျဖို့ အခွင့်အလမ်း ပိုမိုများပြားလာမှာ ဖြစ်ပါတယ်။


၅။ နိဂုံး- စိုးရိမ်ပူပန်မှုတွေ ရှိနေရင် ကျွမ်းကျင်သူနဲ့ တိုင်ပင်ဆွေးနွေးပါ

ဂျပန်နိုင်ငံမှာ ဘာသာစကားပြဆရာအဖြစ် မိမိရဲ့キャリアကို အကောင်အထည်ဖော်တာဟာ အင်မတန်မှ ကောင်းမွန်တဲ့ အခွင့်အရေးတစ်ခု ဖြစ်ပါတယ်။ ကလေးငယ်တွေကနေစလို့ စီးပွားရေးလုပ်ငန်းရှင်တွေအထိ ဂျပန်လူမျိုးအများအပြားဟာ သင်တို့ရဲ့ ဗဟုသုတနဲ့ သင်ကြားမှုတွေကို လိုအပ်နေကြပါတယ်။

ဒါပေမဲ့ အလုပ်က ဘယ်လောက်ပဲ ကောင်းနေပါစေ၊ ဗီဇာလုပ်ငန်းစဉ်မှာ အမှားအယွင်းတစ်ခုခု သို့မဟုတ် ပေါ့ဆမှုတစ်ခုခု ရှိသွားခဲ့ရင် ဂျပန်မှာ ဆက်နေလို့မရတော့တဲ့အထိ ကြီးမားတဲ့ ဥပဒေကြောင်းအရ ပြဿနာတွေ ကြုံတွေ့ရနိုင်ပါတယ်။ "ကျွန်တော့်ရဲ့ လက်ရှိစာချုပ်အရ ဘယ်ဗီဇာက အဆင်ပြေဆုံးဖြစ်မလဲ" "ကျွန်တော်တို့ ကုမ္ပဏီအသစ်ထောင်ပြီး သင်တန်းကျောင်းဖွင့်တော့မယ်၊ နိုင်ငံခြားသားဆရာတွေရဲ့ ဗီဇာကို ဘယ်လိုစီမံခန့်ခွဲရမလဲ" အကယ်၍ သင့်စိတ်ထဲမှာ ဒီလိုမျိုး သံသယတွေ ဒါမှမဟုတ် စိုးရိမ်ပူပန်မှုတွေ ရှိနေမယ်ဆိုရင် နောက်ကျမသွားခင် ဗီဇာဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်သူ 行政書士 နဲ့ တိုင်ပင်ဆွေးနွေးဖို့ တိုက်တွန်းလိုပါတယ်။

ကျွန်တော်တို့အနေနဲ့ 出入国在留管理局 ရဲ့ နောက်ဆုံးထုတ်ပြန်ထားတဲ့ စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေအပေါ် အခြေခံပြီး သင့်ရဲ့ အလုပ်အကိုင်နဲ့ ဂျပန်နိုင်ငံက လူနေမှုဘဝကို ဘေးကင်းလုံခြုံအောင် မှန်ကန်တဲ့ လမ်းညွှန်မှုနဲ့ ကူညီဆောင်ရွက်မှုတွေကို အပြည့်အဝ ပေးအပ်သွားမှာ ဖြစ်ပါတယ်။ မှန်ကန်တဲ့ ဗီဇာကို ရယူပြီး ဂျပန်နိုင်ငံမှာ စိတ်အေးချမ်းသာစွာနဲ့ ဘာသာစကားသင်ကြားမှုလုပ်ငန်းတွေကို ဆက်လက်လုပ်ကိုင်ဆောင်ရွက်သွားကြပါစို့ ခင်ဗျာ။

Tourism 行政書士事務所
Tourism 行政書士事務所
🌟ဇူလိုင်လလယ်မှစတင်၍ 行政書士 (အုပ်ချုပ်ရေးဥပဒေပညာရှင်) ကိုယ်တိုင် တိုက်ရိုက်ဆွေးနွေးပေးပါမည်။

ဝန်ဆောင်မှုများ

-သိထားသင့်သည်များ